Eksempel på en uge:

De fleste af vores aktiviteter foregår i mindre grupper, da det er her der er bedst mulighed for leg og læring – det vil sige at alle ikke kommer på tur samme dag/ laver yoga men at alle får tilbudet jævnligt.  Fælles fortælling og løbeklub er fællesaktiviteter, så vi også får øvet os i at være i et større fælleskab – og føler os som en gruppe på tværs af alder og køn.
Ud over aktiviteterne beskrevet her, så er vores dage fyldt med mange andre aktiviteter der styrker motorikken, både fin og grov, samspilslege, sang og musik, læsning etc. Og meget vigtig – plads til at man som barn kan fordybe sig i legen og det der optager en.

Yoga
Hver uge har vi yoga på programmet – enten inde eller ude.
Målet med yoga er at styrke muskler, øve balance og smidighed sammen med kropskendskab, rim og remser og sange. Vi slutter altid af med den sovende yogi (afslapning) og fælles oprydning. Timen er bygget op med en velkendt start og slut. Vi bestemmer de første øvelser, og børnene kan frit vælge en øvelse hver fra bogen ”Lyt til Løven”. Her er der en yogaremse til hver øvelse. 
Derudover lærer børnene at vente på tur. Vi styrker fællesskabet og samarbejde med kropskontakt, da der indgår øvelser, hvor alle er med sammen samt to og to.
Vi har yogamåtter, som giver mulighed for sit eget ”rum”. Om sommeren har vi bare tæer og på virkelig varme dage har vi yoga i den hemmelige have.

Yoga til børn kan:

• Støtte kropsbevidsthed og motorisk koordination.
• Afspænde kroppen og give bedre søvn
• Berolige sindet og ”klare” hjernen
• Forbedre og støtte opmærksomhed og koncentration
• Vedligeholde en smidig og stærk krop
• Stimulere det talte sprog
• Støtte følelsesmæssig udvikling og selvkontrol
• Styrke samarbejde mellem sanserne

Yoga er et frivilligt tilbud, så de børn, der deltager, er motiverede og glade.   

Fælles fortælling
En gang om ugen har vi et fortælleværksted, hvor en voksen eller et barn og en voksen improviserer en fortælling for resten af børnehaven. Her øver børnene sig i at være i centrum og oplever sig selv give bidrag til fælleskulturen. Vi bruger fortælling som kulturskaber og som redskab til at styrke det enkelte barns egen fortælling samt fællesskabet.  Flere gange om året har vi en fælles fortælling i huset f.eks. til jul om nissen Torben. Denne fortælling deles af alle og giver en fælles ramme for alle børn i huset. 

Børnemuseum 
Her får det enkelte barn eller en gruppe af børn mulighed for at dele en interesse med resten af børnehaven. En bestemt interesse illustreret med ting enten hjemmefra eller fra børnehaven f.eks. Star Wars, udstilles i en periode, fulgt op med en